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現役の大学生と一緒に経営学を使いながら 新しいアイデアを生み出し、問題を解決
（経営学ゼミ） |
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「こんな法律やルール」があればいいな、 「あんな法律やルール」はいらない、
各自で調べて発表 （法律学ゼミ） |
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これからの食料や農業を どうしていったらよいのだろうか （農業経済ゼミ） |
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Allison先生の指導の下、 英語でコミュニケーション （英語学ゼミ） |
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「心の理（ことわり）」について、 実験の結果を発表 （心理学ゼミ） |
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絵本について調べ、 確かめたことを発表 （幼児教育学ゼミ） |
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これから必要な「学力」、 「スキル」は何だろうか？ （教育学ゼミ） |
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「”生きている”とはどういうことか？」 「生物とは何か？」という問題について、 調べて発表 （医学・生理学ゼミ） |
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「地域で暮らす高齢者が元気に過ごすためには？」 患者体験をして、その大変さを実感 （看護学ゼミ） |
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アセチルサリチル酸などの 有機合成に関する実験を体験 （化学ゼミ） |
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自分が見つけたアオカビから ペニシリンを取り出せるかチャレンジ。 その結果をプレゼンテーション （生物学ゼミ） |
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現代アートの魅力は何か、 地域にどのような貢献をしているのか プレゼンテーション （デザインゼミ） |
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「薬は、どのようなしくみで効くのだろう？」 マウスを使って確かめる （薬学ゼミ） |
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震災復興レスキューロボットを分解、 その構造を確かめる （機械工学ゼミ） |
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「こんなAndroidアプリがあったらいいな」 開発方法や新製品となるようなアプリを企画 （メディアデザインゼミ） |
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商店街を、賑わいのある街にするためには？ 手稲本町商店街振興組合長さんにインタビュー （地域社会学ゼミ） |